Hvordan skaber vi en ph.d.-uddannelse, der både giver plads til videnskabelige nybrud, styrker karrierer uden for universiteterne og understøtter entreprenørskab? Det spørgsmål giver DFIR sit bud på i en ny pjece med foreløbige anbefalinger til fremtidens ph.d.-uddannelse.
Læs DFIR's foreløbige anbefalinger
DFIR er ved at afslutte sit analyseprojekt, hvor rådet undersøger, om ph.d.-uddannelsen på én gang giver tilstrækkelig plads til nybrud, kreativitet og fejltrin, forbereder til karrierer uden for universitetssektoren og understøtter entreprenørskab i den private og offentlige sektor.
Nu inviteres forskere, ph.d.-studerende, ledelser på videninstitutioner, fonde, virksomheder og myndigheder til dialog om, hvordan vi sammen kan kvalificere og videreudvikle anbefalingerne frem mod rådets endelige anbefalinger, der offentliggøres i juni 2026.
Pjecen med de foreløbige anbefalinger lanceres i forbindelse med DFIR's årskonference.
Læs mere om årskonferencen 2026: ph.d.-uddannelsen i Danmark
Har du erfaringer eller perspektiver på, hvordan ph.d.-uddannelsen kan gøres mere fleksibel og bedre forbundet til resten af samfundet? Del dem gerne med DFIR's sekretariat ved chefkonsulent Signe Nipper Nielsen på sbnn@ufm.dk.